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2023年春季学期中小学学校工作计划(附每月工作安排).范文

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2023年春季学期学校工作计划(附每月工作安排)

一、指导思想

本学年,紧紧围绕学校工作目标,按照“统一思想、科学规划、自主管理、踏石留痕”的工作要求,严格学校管理制度,促进师生发展,逐步提升学校教育整体实力,全面推进课程改革,抓好安全管理,提升教育教学质量,推动学校教育工作更好更快发展。

二、工作目标

学校工作的总体要求和目标可以概括为:围绕一个中心,明晰两条主线,抓实三个基点,突出四个重点,实现五项突破。即学校全局工作围绕提高教育教学质量这一中心,以五育提升和安全保障为工作主线,抓实干部管理、教师管理、学生管理三个基点,突出抓好品牌教师打造、德育管理、班级管理、学生素质养成四个重点工作,努力争取在教学成绩、德育特色、艺体竞赛、教科研活动、部门量化考核制度落实五个方面实现较大突破。

三、主要工作

(-)队伍建设

1、继续落实从严治党要求,加强党风廉政建设,自觉落实党员主题日活动,开好党员三个会议,提高对党员干部的要求,设立党员先锋岗,督促每一名党员干部在师德教风建设、教研教改、班级管理等各方面都能真正发挥模范带动作用。

2、推动管理创新,深化部门和级部管理,强化制度落实,提升管理水平。

①逐步完善以目标管理为推动和引领的级部、处室管理体系。逐级制定处室、级部、教研组、备课组、班主任、教师、学生的工作(发展)目标,将目标完成情况和处室、级部的干部、教师、职工的考核挂钩,提高工作的有效性和针对性。

②做好教职工考核奖惩及配套制度的修订完善和学习落实工作。按照突出教学一线、突出工作业绩的原则,合理量化干部、教师和职工的工作绩效,提高干部职工工作的目的性和积极性。

3、进一步带头提髙教师的思想道德素质,增强教师服务社会、服务学校、服务家长、服务学生的责任感,并通过加强师德宣传、严格考核管理等措施,造就一支让人民满意的教师队伍。

4、进一步加大继续教育和岗位培训的力度,创设教育教研氛围,让教师围绕自我发展,积极开展教学研究,不断提高专业素质。

5、加强班主任队伍建设,增强班主任的责任意识,搞好管理培训,做好班级管理工作考核、奖惩。

(二)德育工作

努力构建“1266”德育工作体系。

在实施德育教育过程中,紧紧围绕“一个核心”,实现“两个贯通”,通过构建“六阶体系,打造“六大平台”,对学生进行政治思想教育、道德素质教育、遵纪守法教育、科学世界观教育、安全卫生教育、心理健康教育等六个维度的德育教育,确保德育工作抓实、落地。

“一”指围绕“一个核心”:努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

“二”指实现“两个贯通”:德育施教中要做好横向贯通和纵向贯通。

横向贯通既包括努力打破课堂、校内、家庭、社会之间的界限,实现育人环境的贯通;也包括打破各相关部门、学科之间的界限,统一筹划部署,互相协同推进,实现施教者层面的贯通。

纵向贯通是指在一个统一的、明确的初中阶段德育培养目标的框架下,针对学

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