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2022年民主生活会乡镇党委书记个人对照检查材料范文

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2022年民主生活会乡镇党委书记个人对照检查材料范文
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2022年民主生活会乡镇党委书记个人对照检查材料

根据中共XX纪委机关中共XX市委组织部《关于开好2022年度科级党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我采取集中学习、交流探讨、个人自学、撰写学习心得等形式,认真学习了党的二十大精神、XJP总书记重要讲话精神等,全面系统进行检视分析,反思问题差距、剖析根源症结,进一步明确了努力方向。现将本人对照检查情况报告如下:

一、查摆的问题

(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是在“学懂”上还不够。党的二十大召开后,能够第一时间开展自学,但在学懂“两个确立”“四个意识”“四个自信”“两个维护”深刻内涵方面感悟、理解还不够,没有把决策部署精神真正落实到工作各领域各方面各环节,根本政治引领作用发挥不够好。二是在“弄通”上有差距。对XJP总书记重要讲话、党的二十大报告等深刻内涵与具体工作的引领性、研究性、实践性融会贯通程度不够。比如,如何用XJP新时代中国特色社会主义思想指导党员教育、移民后扶等工作思考不深。三是在“做实”上缺点子。用“两个确立”“四个意识”“四个自信”“两个维护”蕴含的丰富内涵和巨大实践价值指导前瞻性、战略性、长期性工作的研究思考不够深入,学以致用做得不够。比如,对XX如何融入XX思考不够系统,缺乏有力抓手。

(二)在带头用XJP新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。

一是意识形态主动性坚持不够好。对于党管意识形态的极端重要性把握还有差距,工作有时存在“重业务、轻理论”思想,对XJP新时代中国特色社会主义思想、XJP总书记重要讲话精神学习主动性不强,满足于“学了就是学好”。比如,学习宣传党的二十大精神次数不多、理解不深,带头作用发挥不强。二是意识形态宣传成效不好。开展宣传教育时,还往往采用“一人讲,众人听”的授课形式,倾向于单向的灌输,话语表达过于生硬和教条,缺少用通俗易懂的语言讲授理论深层含义的态度和能力,导致学习宣传效果不理想。比如,每周二召开干部读书会,只通过领学开展,对学习方式点子不多。三是意识形态指导工作不强。能够做到学习宣传意识形态相关工作,但是对于如何把XJP新时代中国特色社会主义思想等意识形态成果融入XX发展规划的举措不够,特别是对照市委提出的远景目标,在科学分析发展短板、研判发展规划中,不能很好把学习成果转化为谋划思想、解决问题的有效支撑。

(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。

一是贯彻民主集中制度还不牢固。虽然在党委会中坚决做到了重大决策、重大事项、重要情况实行表决机制,但是决策中对于集体原则坚持得不够好。比如,在党委会期间,部分党委委员不能主动建言献策,一定程度影响最佳决策。二是贯彻各级决策部署还不牢固。对党的全面领导深刻涵义把握不够精准,在贯彻落实上级决策部署,深入抓基层党建与业务工作结合上方式方法不多、不灵活。比如,在疫情防控期间,发挥基层党组织总揽全局作用不够,半专业打火队员与村“两委”协同配合不够密切。三是贯彻廉洁纪律工作还不牢固。

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